Plan dnia 

7:00 - 8:30 Schodzenie się dzieci. Indywidualne rozmowy z dziećmi i rodzicami. Gry i zabawy stolikowe, dydaktyczne, konstrukcyjne, tematyczne. 

8: 30- 8:45 Powitanie. Ćwiczenia poranne, czytanie bajek, zabawy ruchowe.

8:45 - 9:00 Czynności  higieniczne przed śniadaniem. 

9:00 - 9:30 Śniadanie - doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłków. 

9:30 - 10:00 Czynności higieniczne po śniadaniu. Przygotowanie do zabaw i realizacji zadań edukacyjnych. 

10:00 - 11:00 Zajęcia wychowawczo-dydaktyczne organizowane przez nauczyciela wyzwalające aktywności dzieci w różnych sferach rozwoju. 

11:00 - 11:45 Spacery, zabawy na świeżym powietrzu, zabawy i gry ruchowe, obserwacje przyrodnicze, prace porządkowe i ogrodnicze, wycieczki - swobodna aktywność dzieci. Zajecia ruchowe w sali (w razie niekorzystnej aury). Zajęcia indywidualne.

11:45 - 12:00 Czynności higieniczne przed obiadem.

12:00 - 12:30 Obiad - wspieranie samodzielnych działań dziecka, kształtowanie nawyków higienicznych i zachowań prozdrowotnych. Samodzielne spożywanie posiłku, prawidłowe posługiwanie się sztućcami. 

12:30 - 12:45 Czynności higieniczne i  po obiedzie ( mycie buzi, rąk i ząbków).

12:45 - 14:30 Odpoczynek - leżakowanie przy muzyce relaksacyjnej- w grupie maluszków.

12.45 - 13.30 Odpoczynek - słuchanie bajek i opowiadań- grupy starsze.

13.30 -14.30 Zajęcia dodatkowe oraz zabawa swobodna w kącikach tematycznych, indywidualne prace  dziećmi. 

14:30 - 15:00 Czynności higieniczne przed podwieczorkiem. 

15:00 - 15:20 Podwieczorek 

15:20 - 15:40 Czynności higieniczne i porządkowe po podwieczorku. 

15:40 - 17:30 Zabawy dowolne. Czytanie literatury dzieciecej. Ćwiczenia indywidualne z dziećmi dostosowane do ich możliwości. Zabawy w kręgu i zabawy stolikowe. Zabawy na świeżym powietrzu.